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小学生诉苦:双节11个课外班比平时上课还累
2012-10-05 12:32:06   来源:钱江晚报 沈蒙和   评论:0 点击:

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“11天假,我要上舞蹈、作文、小提琴、少年领袖……共11个课外培训班,比平时上课还要累呢!再这样下去,我不想上学了。”昨天,小丫头在QQ上向学校的心理老师周佶诉苦。中秋连着国庆,再加上秋假,杭州中小学生前前后后一共能放10到11天的假......

  2012年中秋国庆双节长假即将结束,当大家愉快的度过这个难得的长假之时,本该更加快乐的中小学们,很多人快乐不起来了......

 

  中秋连着国庆,再加上秋假,杭州中小学生前前后后一共能放10到11天的假!除去寒暑假,这个假期长得可谓“空前绝后”。

  但对一些孩子来说,长假不等于快乐。杭州长寿桥小学女生小晴(化名)这几天就过得很心烦。

  “11天假,我要上舞蹈、作文、小提琴、少年领袖……共11个课外培训班,比平时上课还要累呢!再这样下去,我不想上学了。”昨天,小丫头在QQ上向学校的心理老师周佶诉苦。

  为了开解这些放假不快乐的孩子,长寿桥小学的心理老师周佶在这个长假处于待命状态,被同事形容为“24小时校园心理门诊”,但他本人更愿意称之为“快乐屋”。他告诉记者:“这个年纪的孩子谈不上心理问题,只是有很多无法用言语表达的烦恼,‘快乐屋’就是让他们倾诉苦恼,找回快乐。”

  此外,这几天很多父母会选择带孩子出门游玩,也会遇到孩子为买可有可无的东西哭闹的情况。

  昨天,周老师特别提醒遇到这种状况的家长,“其实小家伙只是想通过买东西来肯定一件事,爸妈爱自己。所以爸妈哪怕不满足孩子的要求,也一定要强调一件事,不买不代表爸妈不爱你。”

  想到要和父母24小时在一起,他不愿回家

  放假几天,“快乐屋”连续接到小朋友倾诉。放假第一天,9月29日上午8点,一个瘦弱的男孩步履蹒跚走进“快乐屋”,小声告诉周老师:“我不想回家,不想活了。”

  周老师没多说什么,先陪男孩玩起了俗称“沙盘”的心理游戏——利用各种道具在沙子上摆出自己喜欢的一幕场景,再由专业心理辅导师进行分析和心理疏导。一个多小时后,男孩说话嗓门明显大了点:“我现在最期待回家看电视。”然后走出“快乐屋”拉着妈妈的手回家了。

  周老师告诉记者,这是一个患了小儿麻痹的孩子,被妈妈照顾得太好,反而觉得自己与众不同,非常自卑。从小,只有外公外婆支持他自己的事自己做。最近外公生病了,男孩顿时觉得自己的‘天堂’要消失了,有点绝望。

  周老师建议:长假前夕,害怕回家的案例并不少,原因么,都是家庭问题。这些孩子平时上学时,和父母的关系还好些,可一到长假,24小时都和父母在一起,矛盾就爆发了。

  很多时候,父母以爱为出发点,结果却伤害了孩子。那名小男生的自卑心理,就是被妈妈过度保护造成的。趁着这个假期,父母应该和孩子多点沟通。

  长假补习班太多,家长赶紧踩刹车

  每次过完长假,一些学生会出现厌学情绪,也就是俗称的“长假综合征”。在这个长假,周老师提前遇上了,11天上11个补习班的小晴就是最典型的例子。

  “长假后厌学的孩子,主要有两种情况,一种是像小晴这样,家长把长假当成孩子查漏补遗的黄金时段,补习班一通乱报,逼孩子用力过猛,比上学还累,让孩子觉得实在没力气继续往下学了。”周老师分析说,“如果还有像小晴这么夸张的情况,请家长尽早踩刹车。”

  另一种是彻底放松型。暑假结束,上了一个月课,刚收了心,又放11天的假,打乱了孩子的学习节奏。普通孩子,假期结束后3周内,能自动调整好,但个别孩子会一下调整不过来,排斥回到校园。

  周老师建议:长假期间每天维持1到2小时学习,就能避免这种情况发生。需要提醒父母的是,这个最佳学习时间应该是晚上。很多父母在长假后半段要上班,让孩子白天写作业,晚上看电视。可白天没人盯着,很多孩子学习效率不高,等爸妈下班回来肯定挨批,闹得全家没心情吃晚饭。还不如白天让孩子玩,晚上好好学。

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