【第二部分】

     (画面，三里屯的孩子站在西客站站台上翘首等待)

     字幕：9月8日，北京西客站

     (贵阳来的火车进站)

     解说：9月8号上午，三里屯小学的孩子们，迎来了五名他们在贵州时就认识的小伙伴，同来的还有清塘希望小学的王老师和卢校长。

     贵州的孩子都穿着自己最好的衣服。从这一天起，他们将要在北京度过两周的“游学”生活。

     (在车上，看窗外，三环路，蓝蓝的天)

     (到学校)

     解说：这天是星期六，三里屯小学把贵州来的客人安排在学生宿舍。尽管之前在火车上站了19个小时，但贵州的孩子面对新鲜的一切，显得忘记了疲劳。

     (侯老师介绍宿舍旁边的自习教室，杨成慧好奇地看课桌，看报纸。孩子们玩测身高体重的仪器)

     北京市三里屯小学大队辅导员 侯海涛：他们一段时间是在学校住宿，住宿的条件就是大家跟学校的同学和老师一样，吃同样的饭，住同样的宿舍，就像集体宿舍一样，没有说安排宾馆怎么样。到学生家里我们也跟家长沟通，不要给这些学生一定买什么好东西，一定带他们吃什么好吃的，就是普通的生活。

     (画面，北京第一餐，吃饺子。)

     杨织：(你喜欢吃饺子吗？)喜欢。

     王仁杰：(你喜欢吃什么？)吃什么都可以，只要能吃饱。

     解说：五个贵州孩子都是第一次走出大山，但三里屯小学的老师们，却并不打算给他们格外好的“招待”。来北京毕竟只是短短两周，不能让他们回到贵州后，产生太大的心理落差。

    北京市三里屯小学摄影老师 刘建昌：我们中国人的一种本性吧，老怕这些孩子吃亏，一定要把最好的东西给他，带他走这里、看那里，吃最好的东西，往往这种东西就是一种负面影响，是一种坏事。一定要从文化上，知识上去提高他们，这回来我也强调，我说所有的孩子他们不是来乞讨的，不能让他们大包小包的背回去很多东西，我们给的是精神的东西。

    解说：9月10日，星期一，一周的生活开始了。5个贵州孩子分别来自清塘希望小学的三四五六年级，在北京，他们被编进对应的年级上课。尽管他们都是大山孩子中的佼佼者，但在北京，劣势显而易见，比如，英语。

    (王仁杰上英语课，跟着张嘴不出声)(杨织上英语课，老师提问：which subject do you likebest?杨织尴尬地答不出来。老师带着她一起说，I like English best。)

    解说：不过，如果上的课与英语无关，贵州孩子也常常能显出优势。这天，三里屯小学的老师带着几个本校学生和5个贵州孩子，去临近的法国国际学校交流。这所学校专门招收说法语的外国孩子。在这里，英语派不上用场。这时候，贵州孩子的表现就跟北京孩子差不多了。他们玩一个叫做“照镜子”的游戏，10岁的杨兴园成为表现最出色的中国选手。

    (杨兴园和一个黑人孩子玩“照镜子”，旁边围一圈外国孩子，笑)

    北京市三里屯小学摄影老师 刘建昌：我们现在对这些孩子的行为，可能我们不能提升到那么高，但是我们做的东西，的确是(为)将来这些孩子走出来做了一些铺垫，他们眼里有世界了，不是那种大山苗族的土地。

    (宿舍，刘老师教贵州孩子用相机)

    解说：刘建昌老师教了27年儿童摄影，这一次，他也很想教会贵州的孩子拍照片。三里屯小学送给清塘小学两台数码相机，刘老师希望5个孩子能用镜头记录下在北京的生活。

    (孩子们兴致勃勃地学照相)

    北京市三里屯小学摄影老师 刘建昌：相机就是人的第三只眼睛，你通过第三只眼睛去记录社会，观察生活，我说这么多在我们学校里，很多孩子都可以说是无动于衷的，但山里走出的孩子基本上都抓住了要害。

    (贵州学生摄影作品一组。)

    解说：来北京第一周的周末，刘老师和同事带着5个贵州孩子去北京一日游。5个第一次摸相机的山里孩子，给了刘老师不少惊喜。(孩子照片一组)

    9岁的杨成慧，表现尤为出色。

    (杨成慧作品一组)

    北京市三里屯小学摄影老师 刘建昌：因为她是最小的，我特别关注这个孩子，她那种状态永远不在状态，就总有心事重重的感觉，面部表情也不好，我说这孩子太不快乐了，但是没想到当我看到她的东西的时候我觉得她心里非常阳光，非常敏锐。

    (杨成慧作品)

    (在北京最快乐的一天！孩子们在北京游玩的片段。)

    贵州学生 祝惠琴：以前在课本上学的长城，居然今天能来到。今天我们没有爬到顶上，以后我好好学习，一定再爬到顶上，看看优美的风景。

    夜晚，鸟巢，陆纪源边走边问：感觉怎么样啊？王仁杰大声回答：非常好！背景鸟巢，走远)

    解说：贵州孩子的北京游学生活中，有一项是安排是去北京小伙伴家住三天，体验北京生活。清塘小学6年纪的王仁杰，住进了三里屯小学六年级的陆纪源家。

    (陆纪源给王仁杰介绍冰箱：这是冰箱，你们家有吗？没有。那你们家的肉，肉食都是用什么装？肉食都是挂在墙梁上。)(介绍抽水马桶：按这个。)

    解决： 每个贵州孩子，都在自己的结对子家庭有了许多新奇体验。9岁的杨成慧第一次见到和摸到了钢琴，10岁的杨兴园跟北京小伙伴的爸爸讨论了钓鱼岛问题。

    (现场同期：朱祥泽爸爸：看了升旗，又看了长城，知不知道钓鱼岛啊？杨兴园：钓鱼岛？听说过，但是没去过。大家笑)

    解决：祝慧琴第一次玩了芭比娃娃，而喜欢跳舞的杨织则上了人生中第一堂舞蹈课。

    (杨织跳舞，动作笨拙，旁边的北京女孩们动作优美，羞涩地躲开)

    解说：两周的游学很快过去，9月21日是告别的日子。

    (升国旗)(告别会，北京孩子发言，穿插北京生活片段)

    杨织：最后我要谢谢刘雨杉他们一家人对我的关心和关爱。

    祝慧琴：贺晰嵘对我讲了一句话，就是十年后要见到我，这句话深深地刻在我的心里，成为我学习的动力。

    王仁杰发言，哽咽：在这两个星期里，他们带我见到了我没见过的东西，我非常地感谢三里屯小学的所有老师、所有同学们对我的关心，谢谢大家。

      白岩松：两周的北京之行很快结束了，五个孩子回到了六盘水，回到他们熟悉的家乡和原来的生活轨迹中。在看过都市的繁华之后，他们会给当地的小伙伴捎回些什么？他们自身是否也在经历着某种变化？由于北京游学计划将持续三年，现在清塘希望小学也把去北京的机会当做激励孩子们上进的一种方式。从20年前的“我要上学”到今天的“我要去北京”，大山里孩子的梦在变化着。