今天天气微微闷热，期待可以有些许凉爽的风让我心安。早早起床做了南瓜粥，满满吃了两大碗，特别满足的感觉。然后看着孩子们在操场上玩耍，仿佛童年就在昨天。

二年级早读是李老师给我上的示范课。短短半小时，我不知道如何形容我的感触。李老师和我们一样是非专业老师，可她在这几年的积累里已经可以掌控课堂，抓住学生的注意力，课堂良好的秩序和氛围让我忍不住想让自己也可以朝那方向努力，相信自己也可以做到。其实教学生就是让他不要害怕出错，大胆开口表达，而不是一味的附和老师的想法。在这节早读里，李老师教会了我如何鼓励孩子从开口表达到大胆表达，如何树立规矩和遵守规矩等等。我想我有一位好老师，没关系～我可以和孩子们一起进步。一二节课我教学前班拼音，说实话～惨不忍睹。三岁多的孩子你想让他乖乖上课那太难了。我花了两节课教他们写自己的名字。有的会写个大概了，有的刚会拿笔，还有两个女孩最后在看见妈妈偷瞄的身影时直接崩溃，哭着要开门出去。然后我妥协了，他们是无敌的小霸王。不过很可爱，因为他们写累了会告诉老师说他们不想写这个了，会表达了，挺好的。上午三四节课是语文课，有了前面的示范课，我顿时压力山大。

因为是接着之前李老师讲的内容继续讲授的，我讲的小心翼翼，自己都忍不住鄙视自己何时如此猥琐不淡定了。讲生字时，更是瞪大了眼睛一笔一划生怕写错。课后李老师说让我们不要太紧张。我想这估计得等到我有李老师五成功力才能行吧。一切都才开始，一切都是未知。我们都在努力不是吗？下午的大扫除因为大雨而改期，在给一年级上了一节纠结而生动的音乐课后我瞬间成长了。学生教了我跳小苹果，我和她们一起边唱边跳，阵雨后的空气很闷热，心豁然开朗。给二年级临时改了语言课，下楼梯时蹦出个点子～主题是“我喜欢”，让孩子们在讲台前告诉大家自己喜欢什么，可以是吃的，玩的……我喜欢看着她们从开始的不开口，然后是小小声然后到愿意大声表达，其实在得到肯定后她们是开心的，当然我也很开心。布置了作业，明天会听写，孩子们答应了明天听写七个生字。好吧，等待明天的故事…