一转眼”天使支教首届(2007)城乡自然体验夏令营”过去10年。在今年“携手成长,快乐同行”天使支教2017少儿城乡自然体验成长营即将开办之际,跟大家分享一下当年参与活动唯一的女性小营员蒋雨寒,在10年后对当年参加成长营的个人成长感受。 10年前参加成长营的集体合影 放牛路上 路太难走,鞋都走坏一只。“恨死这牛了,把路都走成这样!”“唉,这牛也真可怜,每天走这么难走的路”
现在,我想谈谈幸福是什么。幸福是什么?很多人认为,满足好衣食住行便是一种幸福。的确,这也是一种幸福。这也正是十年前的我,通过夏令营所认为的幸福。因为相比当初我所处在的湘西古丈的家中,在我长沙的家里,有干净的厕所而非处在猪圈旁的厕所,有电脑等多种娱乐工具而非只有电视可以看,有便捷的淋浴工具花洒而非需要自己拿小杯子淋浴,甚至是本来应有的一日三餐而变成了一日两餐。所以,当我参加完夏令营回长沙,我觉得我自己是很幸福的,相比古丈的孩子们我拥有着很好的物质条件,所以我应该珍惜我所拥有的生活,这就是当初活动结束后我的真实想法。时过境迁,再一次想起当初我的古丈之行,我是幸运的。从小有着父母的陪伴,而当初我的小伙伴王伟是一个留守儿童,家里只有外婆与之相伴,相比之下的我是有多幸福。但这种领悟是当初年幼的我所不能理解的,特别是身为独生子女的我,有时候我更多的是坦然接受父母的爱,而不是用更好的方式回报他们,感恩也是我需要特别学习的。相比较留守儿童,他们很少才能与父母见面,所以每一次的相见都难能可贵,所以他们更加懂得珍惜与父母在一起的时光,懂得父母工作的辛苦。 其中有一件事情让我印象很深刻。当初王伟来到了我家,到了早晨我外婆买了剁饼作为早饭给她,她却没有吃完,外婆感到很奇怪,就问她为什么,她说“这个东西很好吃,我想带回去留给我外婆吃。”听完,我和外婆都沉默了。事后外婆在她走的时候给她买了很多饼带回去,也给我说要我多多学习她。在王维有好东西吃的时候,她想到的是她的外婆,而我的爸爸妈妈也是把最好的东西都留给我。 其次,我想感谢的是我所处的教育的环境。当初我所去的地方,就只有一个小学——磨刀小学,里面的老师只有一个,而他所教的学生却是村子里的所有适龄孩子。他们上课的时候不能分年级上课,因为条件的不允许。相比之下,我们有不同的任课老师上课,每个老师各司其职,且因为每个班上的数额有限定,这也就使得老师能合理的调整与安排对每一个学生的教育方法,从而实现传统的教育理念“因材施教”。 而这还只是小学教育的方面。或许是因为受到我所学专业的影响,对于他们的幼儿教育为零的,我深表遗憾。通过自己所接触的知识,我了解了学前教育对一个孩子的重要性。学习对人的影响是潜移默化的,缺少学前教育的孩子,或多或少对日后还是有一定影响的。回想起当初那些我看见的,应该是要在幼儿园学习的孩子,却因为没有学习的条件而在家中,我是感到难过的,但也使我越发知道了我是幸运的,也知道了教育是一个任重而道远的事情,无论是对于国家还是个人。从国家方面来说,我希望国家能向不发达的地区投入更多的资金,使孩子们能大大提高受教育的几率。从个人方面来说,我想从自己做起,多关注困难地区的希望工程的建设,并献出自己微薄的一份力量,并且日后若成为一名老师,能认真的对待我的每一个学生,因为成为教师就是有了一份责任,你有义务去认真对待每一个孩子,并让他们能更好的成为自己。 感谢夏令营能让我感受中国的传统文化的魅力和村中娱乐的方式。在夏令营印象很深的是包粽子的活动,我和我的小伙伴以及村里的老奶奶们一起洗粽叶、洗糯米来准备包粽子,这是我从来没有体验过的。现在我每次吃粽子的时候,我都能想起那段时光。我至今还记得那个大蒸笼中散发出粽子的香味,那还夹杂着我们自己劳动成果的幸福的味道。还有一次晚上看电影的活动,让我印象深刻。电影还是个新型玩意儿,村长家要放电影,旁边村的人不辞辛苦地徒步前来。夜幕降临之际,老式的电影播放机在远处转着,发出了胶片转轴的声音。前面的一大块白布上射影着电影播放的内容,坐在下面的老老少少都仔细的看着白布上晃动的图像。脸上都是幸福和满足。知了和青蛙也在唱歌。 一大早起来跟着剁猪草 一起包粽子 村支书搬出家里好多年没用的电影放映机给大家放电影 作者近照 作者:蒋雨寒,”天使支教首届(2007)城乡自然体验夏令营”唯一的女性营员,当前就读师范学前教育专业。本次还将申请以志愿者身份参与2017年城乡自然体验成长营。
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