2011年2月，带着浙江嘉兴父老乡亲的重托，朱玲来到了万里之遥的西部边陲阿克苏地区沙雅县援疆支教。来新疆之前，朱玲对这片神秘的土地有着无限的向往，戈壁、沙漠、美酒，美丽的维吾尔族姑娘……然而异地的水土不服、语言不通、环境陌生等各种不适应困扰着这位江南女子。不久前，记者采访了她。

孩子让我爱上这个地方

援疆支教期间，朱玲和一起来的老师去了沙雅县农村的一些学校。农村的维吾尔族孩子们，由于家离学校远，天还不亮就起床去上学。他们的早餐是干馕，午餐是干馕，用水紧张时甚至连水也喝不上。冬天的时候，很多孩子因为家里贫困买不起棉鞋，脚上还穿着凉拖鞋，看着他们冻得通红的双脚，朱玲流下了心酸的眼泪。

“一张嘴，一支笔，一本书”是当地农村学校的生存现状。许多学校的教学设备与二三十年前相比并没有发生太大变化，80%的生物、化学实验室已经淘汰不能使用，课外活动设施十分简陋，对于沿海地区学生早已熟练使用的计算机，这里的孩子们只是在书本上看到过。

缺衣少食，学习用品稀缺，师资力量匮乏，办学条件简陋艰苦，这些都是朱玲未曾想象到的，朱玲不止一次地为孩子们难过，孩子们贫穷的状况让朱玲坚定了要做一名优秀援疆教师的想法。

独特的巧克力奖励法

朱玲所在的支教学校是沙雅县二中，她与一同来的7名援疆教师教学任务非常繁重，不仅要承担援疆实验班的所有教学工作，还要承担起包括语文、外语、数学、历史、物理、化学等学科的教学任务。

支教的日子很有限，为留下一支“带不走”的援疆教师队伍，她将浙江教学经验和沙雅县二中的实际有效地结合，实施“六抓六促”及“两班一团”的创新举措。

针对学生基础薄弱的现状，她研究出“降低难度、调动兴趣、多加鼓励”的教学方法，逐渐使学生爱听、爱学、爱动脑。为了鼓励同学们学习，她自己掏钱买了许多巧克力，告诉同学们谁考试拿第一，谁就可以吃到巧克力。这种教学方法很快让学生们爱上了学习。(注:编者不赞成这种方式)

高三学生李丽婷说，我们都喜欢朱老师给我们上课，她的教学方法给予我们很大的动力，学习成绩也在逐步提升。

沙雅让我难以割舍

“朱老师，同学们亲手缝制了香囊送给您和您的家人，我们舍不得您回去，希望您还能再回来看看我们。”沙雅县第二中学的同学们簇拥着朱玲说这话的时候早已经泪流满面。而朱玲也忍不住心中的伤感，抱着同学们说：“大家要好好学习，你们在我心中是最优秀的。”

2012年7月4日，是浙江省嘉兴市第七批（第一期）援疆专业技术人才离开沙雅的日子，这一天，朱玲就要离开沙雅这个第二故乡返回自己的家乡浙江省嘉兴市了，分别的瞬间她才明白相聚的时间总是最短暂的，刚刚来新疆的情景仿佛就在眼前。

在离开沙雅之前，朱玲一想到要离开这里，就在心里流泪，有过无数次。一年多的时间里她与学生建立了深厚的感情，这里已经成为她的第二个家。

2011年暑假，本可以与家人多呆一段时间的朱玲，提前返疆为新学期做准备工作。那时年仅11岁的女儿正在上海住院开刀，女儿想妈妈，尤其是生病的时候，听着电话里女儿柔弱的声音，身为母亲的她心疼极了。可是这里的学生更需要她，为了不影响在学校的支教工作，她选择了在万里之遥想念女儿。

今年高考前，为缓解高三学生考前的心理压力，她为高三全体学生作专题讲座。她还带领援疆老师在全校实施“主题式”教研工作，以专题讲座、论坛、沙龙、示范课等形式传输新的教育教学理念。2011年高考，沙雅县二中上一本的人数及学校上线率与上一年相比分别增长了130%和14.1%

朱玲说：“我很庆幸自己是一名教师，更庆幸自己是一名援疆教师，可爱的孩子和美丽的新疆永远是我不变的牵挂！离开沙雅的确很难过，但是今后会有更多的援疆教师陆续来到这里，嘉兴与沙雅之间的援疆情谊永远都在！”

2012年7月4日，是浙江省嘉兴市第七批（第一期）援疆专业技术人才离开沙雅的日子，这一天，朱玲就要离开沙雅这个第二故乡返回自己的家乡浙江省嘉兴市了，分别的瞬间她才明白相聚的时间总是最短暂的，刚刚来新疆的情景仿佛就在眼前。

 

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