根据天使支教“教育创新研修生培养计划”教改实践基地“湖南省保靖县吕洞山镇傍海小学”创新教学课程探索需要（探索在现有公办教育体系下，进行的一种教育创新探索），决定设立傍海小学配套教育创新教改实验班（长沙教学点）。现正式面向社会进行本实验班的志愿生（城市家庭子女）招募。
办班理念： 以 9年义务教育大纲和教材为基础，实施基于天使支教“创造力培养与归属感建立” 教育理念下的全人教育教学探索。探索如何在现有教育体系下采用一系列创新方式，更有效的让学生在保持独立自主意识同时，树立正确的价值观（社会责任意 识），培养出积极主动的生活态度和一定的创造力（创造性思维+行动力）。 在以上工作基础上配合傍海小学建立一套适合当地学生，且易于推广的教学课程设计及教育方法。同时探索学校教育、家庭教育和社区教育如何进行有机的结合。经验成熟后将分阶段通过教育创新研修生培养项目及乡村教师同步培养的方式，为天使支教所服务的乡村学校带去更合适的教育。
办班方式： 天使支教在长沙市内小学（傍海小学手拉手学校）场地支持下，设立相对独立的教学创新班，每年级仅开设1个创新班，每班不超过30名学生。首期暂定只开设一年级，未来可以延伸到9年级毕业。 本创新班志愿生学籍全部纳入湖南湘西傍海小学（可接受其他保留学籍方式加入），并阶段性前往傍海小学完成相关课程教学(自然体验、游学活动等）。 课程安排： 按现有学生要求，在教育部教学大纲下指导下，进行基本学科设置。借鉴国内已有的教育创新案例（如北京亦庄实验小学全课程教学、成都华德福学校、重庆32中“泉源实验班”等国内教育创新经验），在学科教学课程设计上进行一些调整。在教学方法上探索能与自身相结合的课程创新。 学生来源： 面向社会招募有意愿参与本项目试点的适龄儿童（城市家庭子女），以志愿生的方式参与本实验班的教学探索。志愿生报名条件如下： 1、必须是2010年8月31日以前出生的学生，年龄：6-8岁。 2、学生家长认可天使支教办班理念（需要参与基本的家长培训并符合要求）。
师资来源： 前期教学主要由创办人及部分社会招聘方式承担，后期逐步由“天使支教教育创新研修班”优秀毕业学员进行补充。当前管理团队及课程参与者有以下人员组成： 李磊创公益（民间公益组织）负责人，天使支教创始人。 2006年，在采纳乡村教育研究志愿者卢安克（德国籍）建议后，他辞去某大型国有企业技术工作发起立足于为偏远乡村学校提供师资力量补充的乡村支教项目（现发展为系列教育公益项目“天使支教”）。 2011年9月他邀请卢安克正式加入天使支教，负责志愿者的培训指导及相关课程研究工作。帮助天使支教总结出“先行动，再感受，再思考”来激发和培养学生创造力的教学方法。 杨玉梅 两个9岁孩子的妈妈， 阅乐书苑中英文绘本馆创办人 湖南阅读联盟、长沙英语共学会发起人， 推崇双语阅读及家庭教育， 践行科学英语启蒙教育理念， 探索带给孩子力量的教育。 金霞 9岁女孩的妈妈， 创新班主班老师 湖南师范大学英语专业毕业， 从教小学到高中到大学英语教育， 曾是某英语培训学校校长， 有公立学校英语教学背景。 探索自我成长，热爱社会公益。 李晶 十年电台主播，大学播音专业老师，为孩子开始少儿语言素养课程研究与学习，追求自我成长，参加各种华德福艺术工作坊。她将成为创新班的语文主班老师。 申钰梓 7岁男孩妈妈 北大应用心理学硕士 快乐购前战略总监、HR总监，以严密的逻辑思辨能力与亲和的行事风格纵横职场； 全职陪伴孩子的六年（孩子前五年没有上幼儿园）期间研究各派阅读、思维、逻辑、认知理论，践行皮亚杰、华德福教育方法， 精神饱满的儿子反哺她的自我成长 她将成为创新班的数学主班老师 吴迎春 桃花源儿童之家园长， 学习华德福幼教小教培训， 从事学前教育15年，为创新班艺术和戏剧老师。 罗小娟 1982年出生在宁乡一个小山村，2004年本科毕业于广州美术学院，2005年工作于湖南工程学院艺术设计系，2009年研究生毕业于广西艺术学院美术学系，师从导师刘南一教授，2010年生子一直全职妈妈，期间兼职于某艺术创意教室。 参与担任创新班美术老师及课程开发。 邓伟 湖南第一师范学院，美术教育专业。 3岁孩子的妈妈，担任过美术培训学校负责人。 有了孩子后主职带孩子,兼职在培训班，幼儿园上绘画手工课,学习新教育理念并践行 个人感受：参加了各种比赛，全国的，全省得过最高奖项特等奖。孩子的作品也出书登书。但是当老师久了，所有的比赛也就没有参加了。因为孩子的画更多的只有了解孩子的人才更懂得。再多的荣誉，也比不了孩子的真正的喜爱你的课，在你的课程上他可以自由的表达自己所看所想，表达他的感受；比不了家长们的信任，放心的把自己的宝贝交给你来引领。 参与担任创新班美术老师及课程开发。 李斯 天使支教夯沙乡中心校2015届支教志愿者（数学、体育）， 支教结束后留任机构担任专职工作。 创新班担任体育老师 廖超男 湖南师大音乐系本科毕业，CET6； 三年安妮鲜花姐妹馆带班经验； 接受奥尔夫音乐专业培训； 参加安妮鲜花英语启蒙专业系统培训； 致力于用音乐的方式为孩子打开认识世界的另一扇窗。 担负实验班音乐教学。 罗格 国家一级户外运动指导员、定向越野一级社会体育指导员、国际青少年训练营爬树教练、长沙市小动物保护协会理事、长沙市野生动植物保护协会会员、2011年度长沙市十佳公 益志愿者、萨提亚亲子关系心理学授证学员。现从事亲子户外运动教练工作，带小朋友们在大自然的环境中学习如何与动植物相处、野外生存、露营、皮划艇、攀 岩、绳降及各项安全防护技能。 负责创新班自然体育课程开发。 李敏Jack: 3岁男孩爸，男神级英语老师 从教英语十年，擅长英语演讲。 曾是某大型英语培训学校校长， 追求自我成长，热爱教育，热爱社会公益。 后期将逐渐由“天使支教教育创新研修生培养计划”毕业研修生担任授课老师 还有更多创新班师资支持在完善中 廖曙光 数学老师， 从教小学到高中到大学数学教育15年， 编写图解英语，学习华德福教育，热爱社会公益。 邓佩琪 大学中文讲师 研究绘本、儿童文学、道德经等大阅读 更多其他课程将由社会办学机构合作及持续社会招聘实现，欢迎更多有意向参与教育创新实践探索者与支持者加入进来…… 欢迎更多有意向参与教育创新实践探索者，报名担任授课教师……
专家团队： 在创新班开办期间会聘请已参与“天使支教教育创新研修生培养计划”的，国内、国际基础教育领域，立足于教育创新研究的实干型知名专家和有一定教育创新理念及实践经验的中小学一线名师担任导师。参与指导创新班任课老师进行相关教学及课题研究的共同探索。
经费来源： 创新班本项目为天使支教教育创新研修生培养计划子项目，开办期间所需运营经费（师资培养、课程开发、教学配套、教研活动、项目人员薪资等），由梦创公益及参与家庭通过向社会筹集方式实现。针对筹集的款项设立专项资金，专款专用并接受家长及社会监督。
开办基础： 傍海小学在长沙市内的手拉手学校，将为本项目长沙教学点提供场地支持，学校管理层有着独特的教育创新办学理念。 长 沙梦创公益文化发展中心广泛的教育创新资源优势。机构系列公益项目天使支教，经历了9年实施后积累了成熟的项目经验。“天使支教”这一品牌，在国内教育公 益领域也获得一定的知名度和公信力。而当前国内首创的“天使支教教育创新研修生培养计划”更是集聚了一大批国内基础教育领域内的顶级专家、一线名师、知名 学者亲自参与担任导师。已确定参与课程探索指导的国内知名专家、名师及学者名单： 刘铁芳、项贤明、李政涛、刘良华、张文质、凌宗伟、孙明霞、刘发建、王丽琴、邝红军、孙莉莉、耿玉苗、董文华、阿木、聂续红，更多专家陆续加入中……
2015年8月，华东师范大学教授、博导刘良华老师为大家现场授课
同时与成都华德福学校、广州泉源高中相关负责人也都达成合作意向，愿意为我方创新班提供师资培训及实践机会。其他合作方继续邀请中……
天 使支教教育创新研修生培养计划，主要是每年在全国范围招募有志于从事教育创新探索的师范毕业生，借鉴高校研究生导师制方式进行定向培养。通过结合天使支教 乡村教育项目及创新教育理念，在相关导师指导下，一边实践一边研究适合当地学生的课堂教学方法。此项目重要意义在于结合实践与课题研究的同时，培养出一批 具备较好专业能力，能参与到为当前中小学提供学生教育创新课程教学的基础教育专业人才。未来这里培养的优秀学员，也将成为天使支教创新班所需要的骨干教学 力量。
项目缘由： 多 年来国内偏远农村地区的乡村学校师资力量严重匮乏，而村级学校尤为紧缺。为此，机构创始人李磊2006年辞去大型国有企业工作，在采纳国内知名乡村教育研 究志愿者卢安克（德国籍）建议下，于2007年发起了立足于为偏远乡村学校提供师资力量补充的天使支教系列项目。2011年9月邀请到卢安克正式加入天使 支教，负责志愿者的培训指导及相关课程研究工作。从2007年1月开始，已招募组织20多批400多名志愿者参与乡村支教行动，服务支持43所偏远农村学 校。 在9年乡村支教组织过程中感受乡村发展最终要靠教育。这里最重要的：需要来自他们内部的力量，这种力量需要建立在具备家乡归属感和个人的能力（创造力）之上。 另外，乡村支教组织过程中，感受到当前偏远农村教育相对落后，反而可以成为素质教育、创造力培养等教育创新的探索实践环境。 基于以上现实需要和机构资源优势，现在探索出一种以结合农村教育环境进行教育创新人才培养，来解决农村缺少优质师资问题的方法——“教育创新研修生培养计划”。 创新理念：探索如何让学生在保持独立自主精神的同时，培养和激发他们的创造力，并在此基础上帮助他们建立属于自己的（班级、校园、家乡等）文化归属。最终培养学生学会自力更生，并具备未来能够建设家乡的意愿和能力。 在以上条件基础上，首期研修生实验班已于2015年7月正式开开班。并在乡村支教服务区域与湖南省保靖县葫芦镇学区及上级教育局达成合作意向，将辖区村小傍海小学交由梦创公益接管，作为教育创新研修生研修基地（教改实践基地）。 因傍海小学所处环境及师资来源所限，当前还很难有效进行相应课程研发。为了配合进行相适应的课程探索，现正式设立天使支教傍海班（长沙教学点）。
详情咨询： 邮箱：shiyanban@mcngo.org 电话：0731-84468455 李磊
长沙梦创公益文化发展中心 二〇一六年五月三十一日 欢迎关注天使支教相关公共微信平台，参与相关话题讨论。
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