20年后狂扇老师耳光学生被抓，为何遭网友狂骂却不道歉？ - 支教新闻,教育新闻

近日，一条关于“20年后一位学生狂扇老师耳光”的视频在社交媒体上持续发酵，还上了微博热搜。

视频中，一位身材魁梧的学生将骑着电摩托的老师沿路拦下，上来就质问道：“你记不记我？你还记不记得我？”，紧接着用力扇了老师两耳光。

瘦弱年迈的老师，面对正值壮年气势汹汹的学生，不敢抵抗和吱声，只是畏畏缩缩的嘴里嘟哝着：“对不起。”

而打人的学生不顾老师的道歉，步步紧逼说：“以前你咋当老师的？”，“以前咋削我还记不记得？”，“知道不知道？过去十几年了！”

随后又用右手抡圆了给了老师几记耳光，几记沉重的耳光在瘦弱憔悴的老师脸上噼啪作响，让人不忍直视。

但老师继续仍不抵抗，坐在摩托上瑟瑟发抖，诺诺道：“对不起....”

如此欺凌的场景，令人心疼又愤怒。

12月20日下午，这名打人的男子因这段视频而被警方抓捕。

据警方调查，视频中打人者名叫常尧，被打老师名叫张清林，10年前这二人曾是河南栾川县实验中学的师生关系。

因为10年前张老师曾经曾体罚过常尧，所以被常尧记恨在心。

事后，张老师脸上被打之后脸肿起老高，指印几天不退，身上多处淤青，头晕恶心、胸闷腹胀，没食欲没精神，浑身疼痛达20多天。

更严重的是，自此以后，每想起此事，据说张老师都感觉不寒而栗，严重影响了以后的教学工作和对学生的管理，生怕再有第二个常某出现，心有余悸。

据校方称，张老师在栾川县实验中学任教超过20年，曾获得全县优秀班主任等称号，每年学校会对老师进行测评，学生都非常满意。

对于这名曾经的学生，学校厉斥道：“没有丁点法律意识的地痞流氓、社会渣滓”。

并说道：常某对当年老师的批评不能正确对待而耿耿于怀，强烈要求公安机关严惩。

对于校方的说法，许多网友也表示支持。

有网友称：

“对手无寸铁的老师拳脚相向，没有廉耻道德，就应该严罚！”

还有网友说：

“不管怎么说，老师都是老师，作为曾经的学生，都必须尊重。”

还有网友说：

“在公共场所如此污辱殴打自己的老师，寒的是天下为师者的心。”

常尧在网络上，成为了万矢之的，被千夫所指。

而正当大家觉得这件事就是一件地痞流氓殴打老师的事件时，常尧在网上po出了一段他打这位老师的解释，仿佛揭开了故事的另外一面。

他写道：
首先，向所有的老师说一声对不起，可能在我无意当中已经伤害到了一批真真正正教书育人的好老师，但这其中不包括张清林。

打老师时既没喝酒也没失去理智，只因20年前13岁的他在栾川县实验中学读书时，因家里没钱没权，被该老师任意欺负践踏尊严，对他的心灵造成了一辈子的伤害。

之后，他陈述了自己受到张清林欺辱的几个细节，其中包括：

被张清林多次踩在脚底下连踹十几脚并踹头。

当着全班人的面让其双手趴黑板上，在后背用一块木板插进衣服，以示羞辱。

因为弄丢了图书馆一本书，被张清林告知赔不起钱就退学。

他在文中指出：“后来的学习生涯中，虽然也有老师打过手心，踹过屁股，但是更多的是鼓励和教育，他们对学生尽职尽责，传播正能量，让我受用一生，对这些老师只有感谢和感恩。”

“但在整个学生生涯中，唯独张清林在我心里埋下的是仇恨的种子，因为做的太过分了，过分到即使过去20年我依然忘不了。”

“那种伤害是心灵上的伤害，当我为人父之后，那种过不去这道坎的感觉越来越强烈，我女儿的爸爸是一个被别人踩在脚底下随意蹂躏的人，我怎么保护女儿，想到当年13岁的我，想到他被欺凌时绝望的眼神，我能在梦里看到他无助的哭泣。”

“错的不止我一个，老师也有责任。”

图源：微博

而在这条帖子被发出后，又相继有多条帖子纷纷爆出。

他们称自己曾经也是张清林的受害者，在学生时期也曾遭受过这位老师的殴打和谩骂，包括踹头和羞辱，都真真切切的发生在自己的身上。

还有从小认识常尧的村民出来称：常尧从小就是一个尊老爱幼、善良平和的孩子，曾经主动给村里的老人和患病村民捐款数千元，和视频中蛮横粗暴的形象截然相反。

图源：微博

甚至村里还自发组织了上百位认识常尧的人为他签字背书。

图源：微博

图源：微博

此前也有新闻指出，一名张老师曾经教过的同学称，在此次事件之前，张老师就被其他学生打过，都是因为他之前曾过度体罚学生。

还有学生指出，张老师基本基本是挑软柿子捏，家里有权有钱的孩子，基本不被打。

看完这些，不禁从对常尧的一片骂声中，陷入了沉思。

在如今这个社会，“师生”关系一直是一个极具争议的话题。

老师滥用私权，甚至用暴力来对待学生的案例屡屡发生。

今年6月份，贵州水城一小学老师一边用鞭子狂抽学生，一边说着“你要反天”，不时还用脚踹。

挨打的小男孩边哭边喊， “我不写了”， “老师求你别打了”，被打学生检查结果为软组织挫伤。

今年3月份，陕西一名女生在教室内被老师连扇5个耳光，老师边扇耳光嘴里还不停骂骂咧咧，脏话连篇，原因是学生成绩下滑，又背着时尚的书包。

图源：搜狐

今年4月份，一名男老师因学生带手机上学，在教室门口摁着一男生的头，掐其脖子进行责骂，男生表情痛苦，不时发出哭声。

图源：搜狐

两人随后推搡起来，老师将学生摔倒，扒下其外衣套在他头上。

图源：搜狐

去年8月6日，一名假期办补课班的老师体罚9岁学生，惩罚犯错男孩在公共场合穿女装。

今年9月，一名老师在巡视班级时，发现一学生大声喧哗，对其进行批评教育没有效果，随即老师便殴打该学生，使其双臂扭伤，身体多处淤青。

今年10月12日，女生彤彤因为没有完成作业，在当天的最后一节课中被王老师叫到宿舍扇了几巴掌，几天后返校时，又被王老师用木板打头，导致她患了突发性耳聋。

而在网络上，也有不少同学表示，虽然没有被老师殴打过，但是也遇见过很多喜欢当众“羞辱”同学的老师。

有女生称，因为自己和班级上一名男同学谈恋爱，男生成绩比自己好，就被自己的女班主任当着全班的面嘲讽不知廉耻，男生千万不要被她带坏了之类的话。

还有男生称，自己因为一次考试成绩不好，被老师当着全班同学的面撕掉了卷子，还要他上讲台一片一片的把卷子捡回去。

还有同学说，高中的时候一直成绩不是顶尖，后来考了个年级前30，老师把她叫到办公室说“你是抄别人的吧”，不论她怎么解释，老师都不管，还说：“别以为我不了解你，这次没有让我逮到是你幸运，下次我发现了一定不放过你！”

一些老师打着“有些小孩太难教育，不打不骂不长记性”的旗号，实际上却在滥用自己的权威，给孩子心中埋下了仇恨的种子。

暴力和侮辱就像是深渊的低语，用起来太方便了。

它能制造恐怖，塑造权威，提高效率，甚至还能给使用者带来愉悦。

但小孩在长大过程中，就是世界观和价值观在形成的过程。

这个时候使用这种方式，无疑会对小孩子的价值观形成巨大影响。

当我们看到一个小孩不学无术，翘课、不听话等，我们可以上去教育感化他，但不能去殴打和侮辱他。

教育学家孙云晓曾经说过：

“犯罪心理学有一个挫折攻击理论，往往受到成年人打骂侮辱过的孩子，特别容易攻击别人，伤害别人。

那些在年幼时心灵和肉体上受到伤害的人，长大后就会把这种伤害转移给别人。

学生打老师固然的错的，但是我们从常尧这件事中能够明确的看出，老师体罚学生，羞辱学生，得到的教育效果是往往是负面的。

那些希望通过体罚学生而使学生听话的教育，结果往往只是一时。

就像是20年的张清林老师绝对不会想到，他对学生的不经意的行为，会让孩子一生都蒙上心理阴影。

控告书上一句“对当年老师的批评不能正确对待而耿耿于怀”，不能把老师曾经对常尧的暴力、侮辱行为一笔带过。

我们体谅这位老师今天的遭遇，同时我们也心疼过当年幼小的常尧所遭受的痛苦和绝望。

师也者，教之以事而喻诸德者也。

教师是人类灵魂的工程师，在孩子成长道路上有着不可替代的作用，要把孩子塑造成怎么样的人，自己本身就应当是这样的人。

如果老师对学生施以暴力，那么法律就应当予之制裁。

面对这次打老师事件，我们不必去责怪任何一方，而是思考我们应当建立何种更完善的监管制度。

在对待孩子的问题上，永远都有比暴力更好的解决方式。

当我们看到一个小孩不学无术，翘课等，我可以上去教育感化他。殴打和辱骂他，反而容易适得其反。

知乎网友两足动物曾举过一个例子：

一位女孩在初中经历了青春期，期间出现了点情绪问题，拒绝和父母沟通，学校成绩一落千丈，试卷不让家长过目、学习不让家长过问，即使老师追问为什么试卷没有家长的签字，成绩报告上没有家长方面的反馈，大多数情况下她也只是沉默。

“给他们看干嘛”、“看了又怎样”，不过重复这两句话，如此反复多次，很多老师可能会忍不住说重话、甚至打打手掌心略施小惩，或者大多数老师可能都会直接电话轰给家长，陈述缘由，狠狠地告上一状并督促家长进行教育。

但是那位老师并没有，她打了电话给女孩儿的父母，大力地赞扬了一番女儿的优点，对班级工作一直很负责，对于一些其他事情，也一直很有使命感，做事很踏实，对于朋友也很友爱，是个内心充满爱的非常贴心的孩子，如此云云，然后透露了最近成绩有所下滑的情况，但是同时表示孩子心情也因此很低落，加之青春期的变化，她想尽可能多给孩子些鼓励，所以请父母也能一起来帮助她，用鼓励和支持来营造一个积极的环境，来陪伴度过这段特殊时期，并千万叮嘱苛责和暴力并不会有太多帮助，所以请父母尽量以正面情绪对待孩子。

叛逆少女，是很多学校很多老师的心头大患，但是比起以暴力和恶言相向，这位老师以爱和理解的应对方式堪称典范。

老师是一个光辉的职业，被世人所景仰。

我们希望每位老师都能做好榜样，怀着一颗善良的心去对待自己的职业，用心的去呵护学生指导他们前行，而不是去伤害他们，让他们对这个世界失望。

也许不经意的一句话，就能悄然改变一个人一生的轨迹。

也许无意间一个动作，就能让孩子一生蒙上阴影。

希望老师们都能加强自己的使命感，春风化雨，包容宽谅。

希望每个孩子都能被世界温柔相待。

愿这个世界，常尧和张清林的故事不会再重演。