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    甘鹏:当现实照进理想,才知道自己未来将要面对的是怎么一项艰巨的任务
    2017-09-22 14:26:35   来源:    点击:
    导读

    带着36天岗前集中培训的收获,志愿者们豪情满怀地走上了各自的支教岗位。想知道他们在支教一线的真实情况吗?请看傍海小学志愿者甘鹏的《教学日记》之《当现实照进理想……》

    培训期间遇到了太多优秀的老师,感受到了太多精彩的课堂,这让我对教育产生了极大的兴趣与热情,同时也对未来的支教生活充满了期待。但当自己真正经历了才明白,什么是理想和现实的差距,犹如一道无法跨越的鸿沟。当现实照进理想,才知道自己未来将要面对的,是怎样一项艰巨的任务。

    和学校的每一位老师一样,我也精心准备了开学第一课。然而第一次真正意义上的站在讲台,才更加深刻地领悟到那句“计划赶不上变化”的真谛。课堂几乎完全是背离了我的预料和设想,备课的内容也几乎成了一个笑话,全然没有派上用场。当我想着用培训那段时间里的所学去应对时,却发现他们根本不吃那一套。这让我心里有些许的郁闷和颓废,眼睛也开始不时地看向头顶上的时钟,心里想着下课铃声为何还不响起。

     

    清楚地记得班上一个活跃的男生对我说:反正你也只在这里待一年,一年后你就走了。说这话之前我正在努力平复自己内心的汹涌,并试着用我所认为的最温和可亲的微笑面对他们的无礼。而他的一句话让我顿时有些泄气,我不知道该如何回答他这句不是问题的问题,因为他说的确是实话,即便我不愿意在他们面前承认这一事实。

     

    那一刻我对他的无心冒犯有些怒意,但同时又对眼前这群孩子感到愧疚和心疼,因为我自己就是一个极害怕分别的人。而在幼小的他们成长的这段时间里,又是经历过怎样痛苦的分别呢?我有些不忍心去想象。最后我只是说了一句,也许他们还无法理解的话:至少现在,我们是在一起的啊。

     

    我主带五年级的学生,这是一个女生占多数的特殊班级,全班八个女生,两个男生。而在开学第一天,其中一个男生甚至还没有到校。早在开学前,就听曾经的支教老师说过这个班级的情况,对这个班也有了大概的了解。所以从一开始,我就已经抱着可能会是受虐的心态去面对他们。虽然我的年龄大他们快一轮了,但真正作为老师第一次站在讲台之上面对他们时,说实话还是会有些心生怯意。

     

    班上八个女生性格迥异,却都有一个共同点,就是上课的时候十分活跃。而问题又在于,她们的活跃并非体现在学习之中,相反的却是在破坏课堂纪律上。一遇到课堂提问之类的环节,她们便全然没有了之前的活跃,一个个都变成羞嗒嗒的样子你推我让。我心里有些好笑地看着他们的课堂表现,因为想到自己小时候,好像大家上课时也是这个样子。这些是我事先有所预料和准备的,所以在开学这两天里,我并没有向他们定下课堂纪律之类的规定,而是随着他们的本性,想看看真实的他们究竟是怎么样的。

     

    最开始引起我注意的,自然是开学那天班上唯一的男生,也就是那个质疑我到来的学生。事先我以为,在这样一个女生占了绝大多数的班级,男生可能会因为没有话语权而显得比较羞涩。但事后才意识到自己的失算,因为他简直是课堂之上最活跃的存在了。我提出的所有问题,无论他是否知道答案,最开始抢着回答的总是他,并且声音极具穿透力。虽然我并不喜欢他这样的课堂表现,但也没有反感,并且我知道,我不应该打压他的表现欲望。因为对于现在的我来说,最重要的事情就是尽快和他们建立良好的关系。

     

    另一个引起我注意的女生,她留着几乎比男生还要短的头发,这让第一天上课的我一度以为她是个男生,于是心里疑惑怎么班上好像多了一个男生。开学这两天,她在课堂上的表现也只能用活跃来形容,而她的活跃仿佛是带着攻击性的。她的言语中丝毫感受不到对于老师或是长辈的尊重,犹如一头易怒的小狮一般。对于她不喜欢的课堂内容,她会毫不留情地大声表达出来,甚至对讲台之上的我投来鄙夷的眼光。因为已经抱着受虐的心态来了,所以对于她的无礼行为,我都是用微笑或是忽略来回应她。

     

    和这两个学生一样,在开学这两天里,班上的其他人对我的态度都十分的不友善,有时候甚至是带着满满的敌意。内心的不满他们会直接用言语或表情向我传达,干脆而不留情面,对于这些我则用没心没肺的态度全盘接受。因为我心里知道,他们只是一群小孩,并且是一群可能极度缺乏家庭教育的小孩。对陌生人友善是我们对成年人的要求,甚至很多成年人都没法做到这一点。对于这群孩子,我倒是更希望他们将内心的各种情绪直截了当地表达出来,至少这样,我可以更加了解他们,更加清晰地看到他们的内心。虽然有的时候,感觉自己的热情会被他们瞬间冷却。

     

    但同时我也知道,这是我和他们建立关系的策略,是我了解他们的一种方式,是我们成年人世界中各种套路的一种。我很清楚地知道,我对他们的态度不可能一直这么友好下去,因为他们身上,确实存在太多需要他人引导着去慢慢改变的方面。这或许会是一条漫长的道路,长到在我和他们相处的这一段时间里,我可能都没有办法真正做到。但我依旧想要尝试,并且努力,带着真心和诚意。因为我清楚,这便是我来到这儿的目的。

     

    因为开学那天是星期四,所以只上了两天课,便到了周末。这对我来说是件幸运的事情,甚至让我有种劫后重生的感觉。但就是这短短两天的时间里,便收获了太多的挫折与失败,但偶尔又会有突如其来的惊喜让我释怀这些不愉快的经历。这也让我更加理解那句话:教育真的是需要内心柔软的人。我想,教育者既是如此,那选择支教的人更应该是如此吧。
     

    文 | 甘鹏2017年秋季支教志愿者

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