眨眼间距离初到这里已经过去一个月了，也渐渐熟悉了这个地方和这个地方的孩子们，虽然走上讲台之后才发现理想与现实的差距真的很大，适应的过程中也遇到了很多困难，面对一群陌生的孩子们，站在课堂上的我真的有能力教好他们吗？

我的心里打着鼓，教学中因为没有经验又不了解孩子们吃了不少亏，有时候讲的不够透彻，有时候又不自觉的用了孩子们根本听不懂的词等等。孩子们听得吃力，我讲得也很头疼，也渐渐开始畏惧每天准时响起的上课铃和坐在课桌前望着我一脸懵懂的孩子们，班级内成绩差异巨大，每一节课都面临着学得快的孩子吃不饱学得慢的孩子吃不完的问题……

时间慢慢过去，班级纪律虽然还是有不少问题，但比起刚来的时候还是有所改善，每个学生的也都在课程学习方面或多或少的有了一些进步，每天看着这些孩子们一点一点地变得更好，虽然谈不上成就感，但还是会有些欣慰的。

我愿意陪着孩子们一步一步慢慢地走，因为我相信蜗牛也能够爬上塔尖。

周双月：2017年乡村支教老师（吕洞小学）