傍海小学是天使支教“教育创新研修生”教研基地,现安排有11名研修生及支教志愿者在该校负责教研工作。为方便大家及时了解项目,我们将定期分享学校工作进展。 ——张老师 2017秋季学期过半,在不断地学习中度过,感觉自己的收获远大于孩子们。为了教给他们一杯水的知识,永远觉得自己那一桶水太少太少,所以很享受博览群书、如饥似渴地学习这个过程。尽管这些大山里的孩子学习动力实在是不足,也时不时为他们表现出的自尊心而高兴,更为一些不被他人干扰总能安静学习的孩子而高兴。这也是一种动力。 下图是周三那天的清晨,在近半月来一直晴天的状况下,突然出现亦雾亦幻的景象,让人大喜过望,赶紧爬到学校后面的山上,留下这精彩瞬间。
学习是为了让我们获取能力去更好地打造生活,动手操作不妨从日常事务开始。
圆满的结果不止是美好的作品,更重要的是愉快的合作体验。
共享的除了做出来的食物,还有大家一起在做事的经历。
绘画是最原始的表达方式之一,所以它与小孩子那么亲近。
这儿的学校,有大山和天光营造的作画场所。
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