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    行动派 | 石志碧:博才洋湖小学的空气我想再闻500年
    2017-12-15 17:16:09   来源:    点击:
    导读

    2017秋季学年的乡村支教已经过去了半个学期,这个学期前的暑期培训,有一位傍海小学的本地教师参与进来,和志愿者们一起学习。这篇培训后记的作者,就是自我介绍为“湘西傍海苗寨村落,土生土长的苗族人”的石志碧老师。

    (石老师在培训课堂上表演)

     

    轻轻地我走了,正如我轻轻地来,博才洋湖的空气我想再闻500年。那朝阳里的晨光是我们梦想开始的地方,幼儿教师詹惠君甜蜜的儿化音,呼换我们去走进基层儿童的心灵,去欣慰那片贫瘠的土地,点亮心火,“燃”后相传,生长希望。

    每天早上6点半到晚上9点半培训培训时间总是安排满满,没有时间瞎聊闲逛,也没有时间看手机一眼,有李哥从全国各地请来的教师、教授、专家、名人为我们量身定做的心灵鸡汤,大师们知识渊博经验巨富,不吝赐教。还有李哥十年心血亲手开辟的“天使江山”,各省各县,各村各寨的支教联系点。

    连远在台湾的两位外教都请来了,那激情的创新教学模式,全英文的课堂气氛,变化多端的合作探究,个人学习与团体合作成果的绚丽展示,真是智能的人头,万能的双手。

    俩说我也没钱,但双手可以创造万物。例如我们可以带学生画世界地图,做地球村的人,全世界都需要我们,可以到全世界去,也可以回来。这就跳出了农民子弟考学找工作跳农门的低级模式。

    仙气飘飘的罗亦老师说人类礼仪众生平等,农夫山泉天然状态,重复21次就是就是习惯,我们天使是农村的新生力量,所以关心学生为本,多鼓励少批评,就算批评也只能就事论事的批评。

    刘发建老师的从云里到天堂,从下等人到上等人的努力方向,每走一步都深深的踏在人心上。

    回想2011春我在傍海小学身兼4门主课程,累得前吐后呛,我无助我绝望,我曾经崩溃放弃的时候,是李哥站了出来,2012春就“下凡”来第一批“天使”,让傍海小学从最少28个学生发展到现在的70多个学生,从只有四年级的教学点发展成有五六年级的完全小学,离不开每一批天使的辛勤付出,离不开每个志愿者的汗水热血,更离不开李哥的运筹帷幄。

    上了几节王妮娜老师的美术皮影课,深知互联网+的好处,再加入李哥的合作探索,让我体会到了合作学习的无穷乐趣。合作太爽了朱老板说,有机会你我一定要再次合作。

    晚上8点还看了一场台湾悲情剧鲁冰花的电影,深信人性应站在弱势群体一方,站在大众平民一方,人类才会有更大的希望。

    上了几节李晓霞老师的柯达伊音乐教学法,让我体会什么是突破与升华。见识了柳暗花明又一村。

    刘铁芳的名人效应悟出了卢安克的灵魂,脑细胞的哲学真是高深莫测,用文化力量打开窗口,用完整建立健全人格,等等知识点数不胜数。

    我这基层的村小教师,人生第一次来到省会长沙这片即陌生又情切的土地,感谢天使同事对我的颇多照顾,恩虽非大,情却非浅,此虽不能一一列表,但却一一铭记于心。

    总感觉时间太快,每天拥挤的安排,每个老师精心地上课,每次变化多端的合作学习,每个知识点的探索过程,都融入了我们的心血与精力,都是我们心灵的碰触与升华,操场上的亮丽身姿,树阴大道的群群身影,食堂里的喧哗与热闹,团体合作硕果累累的激情展现。

    与世无争,平易近人,无高低贵贱,无阶级分化,这样的培训我不想离开,不想走远。如果时间能停留在博才洋湖小学的那个夏天,我想再来500年。
     

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