2017秋季学年的乡村支教工作进行了三个多月,一个学期已经过去大半。这里分享一位支教老师的所遇所感。 对于傍海的孩子来说,没有现成的娱乐设施并不会给他们造成影响。一个破纸箱,一把泥巴,甚至是落叶都是他们的玩具。课间看见金新脚踩两个纸箱,头上也顶了一个,有模有样地学机器人走路,我忍不住拍了下来。风吹落的树叶也成了他们称心的玩具。光是将树叶扬起,就不亦乐乎地玩了两个课间。
又一个课间,我躲在教室休息,外面孩子突然齐声喊我。出门,每个人脸上挂着狡黠的笑容,让开之后,我才看清他们拼的字。
这群孩子呀,总是在我猝不及防时给我感动。在他们心里,或许对“爱”还不甚明了,但总是乐意去表达他们的感情。
李晓越:2017届乡村支教老师(傍海小学) |