2017秋季学年的乡村支教工作已经进行了三个多月,这里分享一位支教老师的感悟。
阵阵冷风中夹杂着雨滴袭来,11月已经结束了,教学中遇到的林林总总的问题使我觉得自己方方面面都有很欠缺,但对于如何完善自身又处于一种近乎茫然的状态。
但当我看到孩子们上课对自己好奇的方面提出各种各样的问题时,虽然有些问题没有逻辑也没有意义,但他们兴奋的语调和好奇的目光又让我感到教育还是充满希望的,要如何引导他们的好奇心呢?这大概就是我接下来要苦恼的事了,继续苦恼,继续前行……
周双月:2017届乡村支教老师(吕洞小学)