4月19日，周四下午，我们有幸能够继续来到长沙安图睿国际教育，听金霞老师的英语教学研讨会，跟着优秀年轻的老师们学习。

我们到的时候，金老师正给大家推荐她私藏的书籍，分享给大家，她会专门买下正版的书籍，哪些老师适合读，哪些老师暂时不适合读。为什么她可以做到给大家推荐好的、适合的书籍给适合的人，她说是因为她有审美和鉴别能力，有判断能力，是因为经历过美好和不好的，知道识别。她有近二十年的教学经验，也仍在不断学习，参加课程、保持阅读写作，走在不断精进的路上。

金霞老师分享刘铁芳老师的书籍《什么是好的教育》，带着我们一起阅读和思考，由斯特劳斯的一句话，“所谓平庸，就是缺乏美好事物的经历”引出谈论和思考，什么是美好事物的经历，什么是好的教育，如何做到好的教育。金霞老师用她自己的经验和感悟解读这些话题，用身边我们都体验过都可以理解的事情、经历来解释这些看起来很深奥的话，落实到实际中。

学习就是去接近好的事物，开阔视野，开始做，知行合一，做中学。

在一开始，金霞老师教我们学习华德福的两首简单的英文曲子，一首我们先练习几遍“Good morning ,my good friend, How are you this morning .We’ll skip round the circle and bow and move on.”接着我们到外面的活动场地去做活动，大家手牵手围成一个大圈，打着拍子唱节奏，先找到一点感觉，跟着旋律跳动，在这样的氛围环境中，大家放轻松，接着我们围成两个圈，内圈的人不动，外圈的人移动对应前一个人，我们将歌词演出来，玩出来，边唱边跳。下一个活动也是大家围成圈，将歌词演出来，以游戏的方式玩出来，在玩的过程中不断重复歌词，重复曲子，不断强化和运用。在活动中，我们玩得很开心很放松，这两首曲子也自然而然地就记住了，旋律可以无意识直接蹦出来，这就是音乐的魅力吧，这就是乐学吧。

Gogo老师继续上周的绘本戏剧课程的分享，她上周分享之后将戏剧的方式运用在她的教学课堂中，她谈实践后的感受，反映效果挺不错的，孩子们也很喜欢，以后可以多在课堂上运用。Gogo老师也带我们玩了两个活动，她会有意引导孩子们做一些动作，在活动前和活动后多一点仪式感，一次两次可能孩子没有感觉，但次数多了孩子自然而然就养成了习惯，融入在生活和学习中。

刘铁芳老师说，理想的教育是一种基于闲暇的、以生活与交往为基本形式、以对美好事物的欲求为核心、以健全人格的养成为宗旨的活动。参与的这两次英语研讨会我们都能体验到这种闲暇和美好，享受了这样的理想的教育，大家围着一起讨论交流，感受美好的事物，做一些快乐而充足的事情，身心愉悦中实现乐学。

什么是美好的经历?每个人对美好都有不同的认识，每个人也都有自己美好的经历，都对这种美好的经历有自己的感受，这种感受会产生情绪，也会成为自己的一种回忆。当未来我们回忆起这样的画面时，我们就会感受到这种美好，带给我们的快乐。

（2018年4月25日制作并发布）

易同学：2018秋季“教育创新研修班”学员