8月9日，经过9天的强化培训，志愿者们也迎来期盼已久的休息日，今天分享的是志愿者们在湘西体验的感受。 与孩子相处 ——我在你眼前，你却视而不见 一切都在向前发展。而我们自身拥有的技能却并非如此，某些本能方面能力却是腿部——面对面交流能力以及动手能力等。 在去湘西之前，我从未想过此次与孩子相处的画面是这样的，我们面对面，却交流甚少，但当我离开后，孩子却用微信不等的call我，询问我的情况，我想这样的情况在城市是普遍可见的，但没想到在农村也如此了，三个孩子各有一个手机，最小的孩子还在上学前班，沉迷手机到连吃饭也可以省了，人的惰性越来越严重，同是农村长大的我，并不是这样的生活方式，那时的我们喜欢跟其他小朋友玩，而这三个孩子却躺在床上玩一天的游戏，手机让我们失去了许多发现的机会，让他们变得不再那么可爱有活力，即使内心有着丰富的想法，也变得不再爱表达，而采用聊天工具来关心交流。 在与他们相处的前几个小时，我有着无力感，不知道该何从下手，四处求帮助，指导了解他们的一些基本情况之后，我才有了一丝思绪，采取了相应的方式去干煸现有情况，我将自己视作一个孩子，需要帮助自己孩子，我相信他们身上仍有孩子所该有的一些本性，善良，单纯，事实证明我的想法是对的，他们却是对我的无助给予了帮助，内心有些小开心，就这样，我们在脱离手机的情况下相处了半天，一起说了许多话，其一玩了很多游戏······我离走近他们的内心又近了一步。 但由于情况的复杂，孩子特殊的家庭情况，再加上沉迷于手机，所以并不是意识就能见效的，他们需要更多的引导，引导去发现生活中有趣的事与景，才能车体的改变这种情况，如，我想学成语，孩子们就饶有兴趣的教我，不停地纠正我，嘲笑我，我反而沉浸在他们的嘲笑中，享受这样的对话，享受他们教我的过程，等以后去了傍海继续这样的方式，继续一起发现生活的美。
徒步 ——集体的力量和智慧
期待已久的徒步活动终于开始了，但这次走下来，并没有想像中的累，因为速度不算快，总算算轻松。 此次的徒步让我感受到集体力量的强大，无论是快的一组，还是慢的一组，都完成了，尤其是有的人没有经过这样的长时间走路，但一组都完成了，尤其是有的人没有经过这样的长时间走路，但在相互鼓励和帮助下，最终坚持走完全程，是值得表扬的。 回程中，我们从小分队先行，但在中途中走错路，若是我一个人遇到这样的情况，我会很享受这样的过程，集体带来安全感，我拿着镰刀努力地寻找新路，一起解决问题，远比平淡无奇的原路返回更有趣。 集体的智慧是无穷的，你想不到时，总会有另外的人想到，就是在这样的智慧和力量下，我们最终回归正道，走回去时的原路。 而慢的一组，虽然晚了一个小时，但在相互鼓励下，也完成了此次的徒步活动，我相信他们也有不小的收获。 最后总在思考一个关于目的的问题，回程时我在想此次徒步的目的是什么，相信没有唯一答案，或许在于经历，或许在于欣赏沿途风光，又或许有着非凡的意义，但我去之前并没有带着任何目的，只是走吧，但却收获意外的惊喜，另寻他路，我想这就是不带目的的体验带给我的收获。
吕昌容：2018届“教育创新研修班”学员 （2018年8月10日制作并发布） |
