今日阿木老师准时到达砂子塘湘天小学创客教室，这是承接8月6日“儿童心理发展”课继续为志愿者进行教育教学培训。 阳光微浅，云雾暗沉游涌，时雨欲越骤然，林立高楼于幻化中随风摇动，突如静湖之影遇雨而碎，又如散落之光回聚。园中一草一木相续迟缓，于远近间给人疲惫而有坚毅。 今日阿木老师准时到达砂子塘湘天小学创客教室，这是承接8月6日“儿童心理发展”课继续为志愿者进行教育教学培训。
 上午 今日由易同学主持培训活动。 培训开始前，主持人和大家用热烈的掌声用相应的仪式欢迎了一位新伙伴的加入，同时把课堂主导权转交给阿木老师。阿木老师利用新志愿者“韩灵”的自我介绍仪式和主持人主持方式从教学心理学的角度为大家演示和讲解课堂管理，同时就此行为背后的问题来进行“儿童心理发展”的教学分享。紧接着阿木老师开始今日课程的讲授。在新课开始之前，阿木老师引导大家回忆和梳理了上次课所讲的三个内容，之后开始今天上午的“儿童行为的认识”“儿童问题行为的理解”“帮助儿童发展”等三个内容。
下午 阿木老师就上午的课程内容给大家做了相应的回顾，并接上上午的内容。 下午的课程是在彼此互动中开始，阿木老师尽量让大家去感受和体验，同时把体验到的表达或者呈现出来。通过这样的方式给志愿者讲解，教师在教学实践和儿童心理发展方面可以从那些方面入手来引导儿童健康成长，并做好课堂教学。 阿木老师从自己学术成就的角度以及中西文化传承的的差异。立足民族文化去粗取精，由理论到方法，由知到行分享：“生命有力，内心有明”，“知，悟”“生命体验与生命呈现”……
晚上 由于天使支教8月18日的论坛时间慢慢靠近，各小组相续进入“备战状态”。准备完成的小组自行自习，而为完成的小组可以自行安排论坛进程。
导师介绍 阿木：资深儿童心理专家、心理教育专家。“木果儿童心理发展研究中心”创办人、首席专家，湖南省心理咨询师协会秘书长。
|
